Queen’s University Belfast

Rastreamento automatizado de câmera para experiências didáticas incomparáveis na Queen’s University Belfast

O cliente

A Queen's University Belfast é uma das principais universidades do Reino Unido e Irlanda. Ela está classificada como a 200ª do mundo (Times Upper Education World University Rankings 2021) e é membro do Russell Group de universidades intensivas em pesquisa do Reino Unido, combinando excelência em pesquisa e educação com um ethos centrado no aluno.

 

O desafio

"Antes da pandemia, a universidade tinha a visão de que precisávamos atualizar nossos locais de ensino, e havia um programa em andamento para oferecer melhores instalações de colaboração e captura de palestras", conta Patrick Daly, diretor assistente de suporte ao aprendizado e ensino da Queen’s University Belfast. "Quando a pandemia chegou, percebemos que precisávamos ir além e transformar nossos espaços em locais de aprendizado e colaboração conectados que oferecessem uma experiência inclusiva para todos os nossos usuários em todos os ambientes."

 

A solução

A equipe de projeto da divisão de Suporte a Aprendizado e Ensino de Serviços de Informação desenvolveu um conceito para permitir a captura de toda a experiência de ensino e aprendizado em um ambiente de sala de aula, permitindo a participação em tempo real e o envolvimento bidirecional contínuo entre professores, alunos em sala de aula e estudantes remotos. O projeto piloto subsequente abordou a atualização de sete espaços de ensino, divididos nas categorias pequeno, médio e grande. Os espaços precisavam criar a melhor experiência para alunos remotos e presenciais e garantir que nenhum aluno ficasse desfavorecido devido à localização ou ao acessar o conteúdo didático. O objetivo era criar um espaço de aprendizado conectado e flexível, onde o professor e os alunos pudessem se envolver totalmente, quer em um ambiente híbrido ou presencial.

"Como acadêmico, a tecnologia é intuitiva e permite que essas experiências de ensino criativo 'no momento e espontâneo' sejam realizadas."

Professor Gerry Gormley, MD FRCGP

A solução implementada pela Pure AV e pela Divisão Learning & Teaching Support da Universidade garante que as ferramentas tradicionais e familiares do anfiteatro continuem sendo uma parte totalmente acessível da experiência de ensino, seja executando aulas híbridas pré-gravadas ou ao vivo em uma variedade de plataformas de captura de palestras e colaboração ao vivo. Além disso, o sistema acrescenta a capacidade de capturar e transmitir interações entre o palestrante e o público, incluindo voz e vídeo do público, o que melhorou drasticamente a experiência remota e gravada.

Uma parte central da solução é o rastreamento automatizado de câmeras, não apenas do apresentador, mas também para capturar contribuições do público. Para gerenciar a captura do público, o design da Pure AV usa a impressionante cobertura e clareza dos conjuntos de microfones TeamConnect Ceiling 2 combinados com o processamento de controle integrado de um processador de som digital QSC. Um plug-in de software dedicado, desenvolvido em parceria com as duas marcas, processa informações direcionais dos microfones. Ele usa esses dados para apontar, automaticamente, a câmera que está virada para o público para o aluno que está fazendo uma pergunta, contribuindo assim para a palestra ou o evento de aprendizagem. Esse processo automatizado de rastreamento do público funciona juntamente com o sistema de controle principal de AV Extron. O exemplo da Queen's University Belfast mostra como tecnologias de diferentes fornecedores podem trabalhar juntas para proporcionar uma experiência de usuário inigualável.

Saiba mais sobre as vantagens da solução de microfone sem contato TeamConnect Ceiling 2, como fácil instalação, liberdade de movimento e alta inteligibilidade da fala, que criam experiências de aprendizagem e ensino sem precedentes.

 

Site da Queen’s University Belfast